12 de diciembre de 2018
4 de diciembre de 2018
Entrevista máximo responsable
David Corral es el Director
Deportivo de la RFETM (Real Federación Española de Tenis de Mesa). Por ello
realiza las labores de coordinación y logística de los equipos nacionales junto
al responsable del equipo masculino y del equipo femenino.
Nació en Granada hace 32 años y
es Licenciado en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad de Granada.
Posee un Máster Interuniversitario en Dirección de Entidades e Instalaciones
Deportivas impartido por la Universidad de Granada, un Curso en gestión de
empresas, de 2007 a 2012 fue Adjunto a la Gerencia y responsable del
Departamento de Comunicación de Club CajaGranada Tenis de Mesa y ha realizado
colaboraciones con distintos medios de comunicación.
Preguntas
· ¿Crees que el tenis de mesa podría catalogarse
como un deporte minoritario?
Creo que depende
del país en el que lo contextualices. Si hablamos de nuestro país, mi respuesta
es sí, si hablas de países como China, la respuesta sería no. Pero si nos
ceñimos a España, creo que la sinceridad en estos casos es lo menos doloroso.
Nuestro volumen de licencias nos cataloga como deporte minoritario, aunque el
incremento de practicantes ha sido muy importante en los últimos años. Podemos
decir que el tenis de mesa es un deporte muy popular, y nuestro trabajo debe de
ser el de sacarlo de ese amplio grupo de deportes que podemos catalogar
minoritarios.
·
Al acudir a polideportivos o instalaciones
deportivas es común ver gente practicando este deporte. Pese a ello, en el día
a día de los medios de comunicación es sumamente complicado encontrar cualquier
tipo de información si no se acude a un sitio especializado ¿Sientes que los
medios no os tratan adecuadamente?
Completamente. En este país hay un excesivo
protagonismo del fútbol, y es algo que no pasa en el resto de Europa. Es todo
una cuestión de cultura deportiva. El menosprecio continuo que sufren el resto
de deportes nos convierte en auténticos actores secundarios del deporte
español. También hay que reconocer que todo esto responde a una respuesta ante
una demanda del consumidor. Pero esa falta de cultura deportiva se cura desde
las escuelas, incorporando otras actividades alternativas. En el futuro eso
conseguirá que la gente demande otros productos que no sean exclusivamente
fútbol.
·
Hace solo dos meses tuvisteis el honor de
realizar un Europeo en Alicante, ¿Consideras que puedo ser una buena rampa de
salida?
Creo que como
Federación hemos organizado cosas muy importantes, y sinceramente no creo que
el Europeo Absoluto nos vaya a lanzar de forma definitiva hacia ningún sitio.
La organización de eventos nos permite autofinanciarnos y crecer a nivel
profesional, pero a nivel Federativo creo que la clave está en definitiva en el
volumen social y en los resultados deportivos. No hay que olvidar que esa es la
vocación final de cualquier Federación Deportiva. Dentro de esos objetivos,
organizar eventos de primer nivel es fundamental para dar viabilidad a toda
esta compleja maquinaria que estamos desarrollando.
·
¿Es el tenis de mesa un deporte para asiáticos?
Para nada. Cualquier deporte es patrimonio
del que lo quiera practicar, con independencia de su nacionalidad. Creo que es
un deporte que lleva, sin lugar a duda, una firma asiática. Pero en Europa se
están haciendo las cosas muy bien, y estoy seguro de que esas distancias se
acortarán en breve. Lo bueno de las nuevas tecnologías es que nos permiten
observar lo que hacen los demás. Una de mis filosofías es intentar imitar lo
que hacen bien los demás y dejar de intentar inventar cosas nuevas para seguir
creciendo a nivel deportivo.
·
¿Cuál es el nivel de España continentalmente?
A nivel Absoluto
nos encontramos en una buena situación. Creo que contamos con exponentes
masculinos y femeninos que son ya referentes continentales, y estamos
trabajando bien para sentar las bases del futuro más inmediato. Estamos
desarrollando proyectos que nos van a permitir ser un referente en Europa, y
ese es nuestro primer objetivo para el próximo ciclo 2020-2024.
27 de noviembre de 2018
Las marcas españolas de fútbol y la marca país
Las marcas españolas de fútbol y la marca país
Real
Madrid y Fútbol Club Barcelona son posiblemente dos de los equipos más grandes
de la historia. En una sociedad en la que el deporte copa la cima de las
preocupaciones, la imagen que des al exterior resulta imprescindible a la hora
de poder configurar una marca que, no solo te atraiga réditos económicos, sino
que te forme como algo más que un club de fútbol.
Los dos
equipos españoles son el ejemplo perfecto de como la comunicación puede hacer
pasar a una institución deportiva a convertirse en un referente político y
personal en nuestros días. Y para ello, obviamente, influye de una manera
tremenda todo lo que ocurre en las redes sociales.
Por
ello, los dos equipos cuidan minusociamente la comunicación que proyectan al
exterior. Si nos adentramos en sus páginas web, se puede observar que ambos
guardan unas estrategias de comunicación muy parecidas, realizando una labor
que únicamente busca informar y que no tiene en ningún momento el mínimo
interés de añadir un valor subjetivo a lo que se dice.
Además,
ambos tienen canales de televisión en la TDT que les permite llegar hasta un
mayor número de gente. Es justamente este punto el que empieza a establecer el
primer nexo entre los equipos y los gobiernos, los cuales, en una gran cantidad
de ocasiones los utilizan a su antojo.
Uso de
los gobiernos:
Al
final, la manera en la que te proyectas a los demás es lo que quedará en la
retina de los otros. Si el fútbol es un deporte que levanta pasiones, es lógico
que un gobierno utilice a jugadores de talla mundial para sus intereses propios
o, por lo menos, para intentar favorecer la ‘marca España’.
Un
ejemplo perfecto se puede tener en la gira realizada al comienzo de los años
2000 por el Real Madrid de los galácticos en tierras asiáticas. Esta
pretemporada no solo servirá para que el equipo merengue prepare mejor un nuevo
año y consiga mejorar algunos aspectos económicos, sino que es una representación
del país en Asia. Una muestra del nivel que tienen los españoles.
El
fútbol no es solo fútbol. Es muchísimas más cosas. Buenas, como puede ser la
pasión, la diversión o hasta el propio sufrimiento. Pero todo lo negativo que
tiene por detrás no debe ser olvidado. En parte, porque los intereses
económicos siempre primarán a lo deportivo.
Darse a conocer:
Los
éxitos y los trofeos son un elemento fundamental para poder conseguir tener una
masa de hinchas alrededor de todo el mundo. Pero también es necesario dar a
entender que el fútbol es un aspecto secundario en la vida, en la que priman
muchas otras cosas.
Las continuas labores humanitarias
que realizan ambos conjuntos sirven para ver la construcción de una marca que
se convierte en una institución de ayuda y respeto al prójimo. Aunque pueda
parecer divertido, todo gira en torno a la famosa palabra de Xavi Hernández:
“valores”.
Problemas:
La
irrupción en la vida política de la independencia de Cataluña ha conseguido
empezar a crear un crisma de tensión alrededor del mundo deportivo. El Fútbol
Club Barcelona, a través de una conducta poco activa y muy participativa con
ciertos movimientos, ha ido permitiendo que su marca se haya ido relacionando
poco a poco con los movimientos que proclaman la independencia de Cataluña.
20 de noviembre de 2018
Diario Marca
El Diario Marca es uno de los
periódicos de más relevancia a nivel nacional. Pese a no ser un periódico
generalista, el gran impacto social que hay en la sociedad por el deporte ha
hecho que sea el periódico más vendido del país, por delante de medios de tanta
importancia como El País o El Mundo. Es justamente con este último con quien
comparte grupo editorial: Unidad Editorial. El buque insignia de la empresa se
encarga de mantener los buenos resultados de lectores pese a tener una competencia
feraz con As y Mundo Deportivo.
Otra de las particularidades de
MARCA es que pese a sus amplias ventas no tiene ningún periodista reputado
sobre el que sustentar parte de sus ventas. Al igual que As centra parte de su
contenido en Alfredo Relaño, el diario de Unidad Editorial no tiene ninguna
referencia de ese nivel. Aun así sí que cuenta con periodistas reputados como
José Félix Díaz, Roberto Palomar o Jesús Sánchez.
Como todo periódico deportivo,
centra la mayor parte de sus páginas a informar sobre fútbol. Concretamente, si
se hiciese un esquema para ver cuánto ocupa este deporte dentro del medio,
podría observarse que está en torno al 50% del total. Dentro de este 50%, cerca
del 70% correspondería al Real Madrid, mientras que el otro 30% se lo
repartiría el Barcelona, el Atlético de Madrid y el resto de equipos de Primera
y Segunda División.
Esto hace ver que el principal
grupo de gente que compra este periódico es gente aficionada al Real Madrid. La
falta de espacio de otros deportes hace que sea sumamente raro ver algún
aficionado a algún deporte minoritario comprándolo solo por encontrar algún
contenido sobre ese deporte.
En lo referido a las secciones,
no hay ninguna sección que sobresalga en especial respecto a su competencia,
aunque en el ámbito online (espacio que están sobreexplotando como consecuencia
del descenso en ventas que están teniendo en el formato tradicional) si que
podemos encontrar algo novedoso: la contraportada.
En donde la inclusión de
ilustraciones, emoticonos y rótulos coloridos permiten tratar la información de
una forma completamente diferente a como se hacía en las columnas más
tradicionales. Estas últimas tienen su ubicación en el papel y en el medio
digital, pero su composición no deja de ser muy tradicional y sobria. No tienen
una intención de ‘crear’ algo nuevo sino de hacer lo que siempre ha funcionado.
13 de noviembre de 2018
Visita al Museo Cerralbo
Visita al Museo Cerralbo
Madrid está lleno de lugares que,
en muchas ocasiones, se encuentran escondidos para la gran mayoría de gente.
Pequeños espacios que guardan su propio encanto y que, por casualidades del
destino, no son descubiertos por el público.
El Museo
Cerralbo podría ser un ejemplo perfecto sobre el que sustentar esta tesis.
Ubicado en el centro de Madrid (a escasos 200 metros de Plaza España y
justamente al lado de un sitio tan turístico como el templo de Debod), guarda
las antigüedades de las que pudo hacer gala Enrique de Aguilera y Gambo, XVII
marqués de Cerralbo.
Un inmenso palacete que apenas ha
sido modificado con el paso del tiempo. Pese a ello, una de las mayores
características de este museo hace referencia a la magnífica puesta en escena
que tiene hecho para todo tipo de actividades didácticas, las cuales permitan
una mejor compresión de la historia madrileña y que suponga un primer
acercamiento al mundo del arte.
Nada más entrar al recinto, ubicado
al lado de las taquillas, un primer espacio ya deja entrever cómo será el resto
del recorrido, al haber una exposición temporal sobre papiroflexia en donde se
reflexiona en cómo puede ayudar en la labor educativa y pedagógica. De esta
forma, se asegura que “la utilización de papiroflexia como recurso educativo en
los primero años de la infancia desarrolla la habilidad manual, la concepción
volumétrica, la coordinación de movimientos y la psicomotricidad”.
Aun así, las actividades no quedan
solo en esto. Por ejemplo, el próximo 17 de noviembre, aprovechando el amplio
aula didáctica que poseen, realizarán una curiosa actividad enfocada a niños y
niñas de 3 a 5 años, donde podrán, junto a la ayuda de sus padres, ir
reconstruyendo su propio árbol genealógico. No si antes haber dado una vuelta
por el museo.
Justo 5 días después, el Cuarteto
Quiroga realizará un concierto didáctico donde enseñarán a los más pequeños de la casa a diferenciar los
sonidos de diferentes instrumentos de cuerda. Esta actividad está enfocada a
niños de entre 6 a 12 años.
7 de noviembre de 2018
Obituario ficticio de Luis Enrique
Luis Enrique ha fallecido. El
entrenador español ha sido encontrado esta mañana muerto en la habitación del
hotel durante la concentración para el partido que enfrentará a España contra
Croacia el próximo martes. El asturiano ha sido encontrado sin vida después de
que varios integrantes del cuerpo técnico llamasen a la habitación tras no presentarse
al desayuno.
La noticia
ha conmocionado a todo el mundo del deporte. Varias instituciones han mostrado
sus condolencias al fallecido por su gran trayectoria. Especialmente
significativa ha sido la emitida por la RFEF, los cuales han asegurado que “fue
un gran entrenador de fútbol pero una mejor persona”. El FC Barcelona, por su
parte, ha asegurado que acudirá al entierro, donde presentará sus honores a un
hombre “que dio todo por el club”.
El gijonés ha sido una de las
figuras del mundo del fútbol en las últimas décadas. Amado y odiado a partes
iguales, L. Enrique nunca dejó indiferente a nadie. Controvertido, directo y
siempre polémico, dedicó toda su vida al mundo del fútbol, siendo primero
jugador y después teniendo una gran etapa de éxito en los banquillos.
Comenzó su carrera en el Sporting
de Gijón, donde comenzó a llamar la atención de varios grandes de España
gracias a sus grandes actuaciones. Su espectacular año le abrió las puertas del
Santiago Bernabéu a cambio de 250 millones de pesetas, donde disputó 5
temporadas.
Pese a ello, la mala sintonía que
fue teniendo con la grada del Bernabéu hizo que cambiase al máximo rival en
1996, donde se convirtió en una leyenda, propulsado en parte gracias al
polémico fichaje. En el club azulgrana disputó 8 temporadas, en las que
sobresalió debido a su gran calidad a la hora de sacar el balón jugado desde el
centro del campo, cualidad que gustaba mucho al por aquel entrenador, Louis Van
Gaal. Asimismo, sobresalió por su gran llegada a la portería rival, consiguiendo
anotar 18 tantos en un año natural.
Como entrenador, debutó en el
Celta, aunque su paso más recordado sería nuevamente el que tuvo en el club catalán,
donde en su primer año levantó un triplete, al derrotar en la final de la
Champions a la Juventus de Turín.
Este es un obituario ficticio realizado como práctica para la asignatura
de Periodismo Especializado en Educación y Deporte
31 de octubre de 2018
Análisis de la web del Villareal
Adentrarse a estudiar cómo es la comunicación de un club profesional siempre es un tema complicado. Pese a que cada vez nos encontramos en un mundo en el que la información va alcanzando un punto de tanta relevancia, los equipos de Primera tienen a hacer desplantes a la prensa o a no querer que mucho de sus jugadores se dejen ver en programas de radio o de televisión.
La web de su club podría correr el riesgo, de esta forma, de quedar como un mero mecanismo para poder realizar todas aquellas noticias que les interesan y que no salen en el día a día de los medios. Una especie de mecanismo de propaganda (entiéndase la comparación) que sirva para poner el foco de atención en aquello que ellos quieran.
Hablando del deporte rey, las noticias sobre el máximo equipo se resumen en, principalmente, amplias crónicas que no dejan ver ningún sesgo de la información. Por ello, en la relacionada con el partido frente al Alavés asegura que este salió con mucha “intensidad” consiguiendo tener el control del juego. Asimismo, complementan con una ficha técnica en donde reflejan los jugadores, árbitro, goles y tarjetas.
También se pueden encontrar las declaraciones previas a un partido o a la finalización de uno. Algo lógico y que es para lo que verdaderamente tendrían que servir las páginas de los equipos.
Asimismo, el principal punto a favor es que tiene un apartado de prensa que permite descargar videos en HD sobre todo tipo de actualidad del club, como por ejemplo ruedas de prensa o imágenes de entrenamientos.
23 de octubre de 2018
La educación en España
España es cada vez más un país en
el que la educación tiene una mayor importancia. Estas son las conclusiones que
se pueden sacar del anuario estadístico “Las cifras de la educación en España”
que recoge los principales datos durante el curso 2015-2016 y que está
realizada, conjuntamente, por la Subdirección General de Estadística y Estudios
del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Uno de los temas que más preocupa a
los ciudadanos se encuentra en el denominado fenómeno ‘titulitis’, aquel por el
cual, para acceder a cualquier puesto de trabajo que requiera de un mínimo de
responsabilidad se está obligado a tener un título. Una práctica que a la
postre ha tenido efectos negativos, al tener la mayor parte de la población una
sobre cualificación que no hace más que empeorar el sistema laboral y
educativo.
Aun así, este fenómeno solo se ha
producido en la última hornada de jóvenes (situándolo en los menores de 40
años), por lo que surge la pregunta de ¿Qué ha ocurrido con los más mayores? Respondiendo
a esta pregunta, el anuario permite observar que el porcentaje de población
situada entre los 55 y los 64 años que tienen en sus manos, como mínimo, el
título de la ESO se sitúa en torno al 42%. En cambio, si nos fijamos en los más
jóvenes observamos un incremento de 25 puntos, hasta llegar al 67%.
Otro punto preocupante es la tasa
de abandono escolar. Son muchos los estudiantes que deciden dejar los estudios
por diferentes razones (principalmente enfocado a causas sociales) para intentar
encontrar un trabajo en el que no se pida titulo o directamente, para no hacer
nada. Una tendencia que tuvo su punto álgido a comienzo de siglo, momento en el
que el buen hacer del país hizo que muchos estudiantes dejasen aparcados sus
estudios para sumarse a la obra.
Pese a ello, el indicador que habla sobre el porcentaje de
la población de 18 a 24 años que no ha alcanzado a acabar la etapa secundaria y
que ha dejado por completo los estudios se sitúa en tan solo un 19%, siendo
mucho mayor la tasa de hombres que deciden dejarlo (22,7%) que mujeres (15,1%).
17 de octubre de 2018
Análisis diario Marca
El diario Marca está considerado
el periódico más vendido de toda España, algo que de por si habla mal del
periodismo que se ejerce en este país. Siendo el periódico deportivo de
referencia del país, es de esperar que tenga una mayor ‘licencia’ a la hora de
establecer un paradigma más orientado hacia la opinión, la cual es ahora mismo
la principal tendencia de los medios a la hora de conseguir visitas y lectores.
Por eso es sumamente sorprendente
la poca opinión que tiene el medio dentro de sí. Es más, si lo comparamos con
otros periódicos que podrían hacerle la competencia (Sport, Mundo Deportivo o
AS), observamos que todos ellos tienen su propia sección de opinión mientras
que el Marca no. Basan la mayor parte de su contenido en la información,
dejando en un lado completamente secundario a la opinión.
Por ello, la mayor parte del
contenido es realizado a través de redactores,
los cuales llevan la que posiblemente sea la línea menos sensacionalista de
todo el panorama nacional. Por ello, para mi, y a modo personal, me parece el
periódico de mayor calidad que se puede encontrar en los quioscos para
informarse sobre deporte. Además, en la versión impresa, no así en la web, la
publicidad no es muy abundante, siendo proporcional al número de páginas que nos encontramos.
Obviamente, para ser lector de
Marca hace falta ser seguidor de fútbol. Es verdad que, aunque se autoproclaman
como “el diario de todas las aficiones”, la mayor parte de su información gira
en torno a los dos grandes equipos de España: el Real Madrid y el Barcelona.
Algo que no puede ser objeto de crítica. La principal finalidad de un medio es
conseguir rédito económico, y para ello lo más necesario es hablar del conjunto
de Concha Espina y no del Córdoba. Suena triste admitirlo, pero es necesario que,
cómo futuros periodistas y lectores diarios, vayamos sabiendo donde nos
metemos.
Aun así, se puede encontrar
información sobre otros conjuntos, aunque en una menor medida. Obviamente, si
el Atlético de Madrid queda reducido a prácticamente dos páginas, las noticias
sobre conjuntos de una categoría inferior a Segunda División es prácticamente
residual, quedando reducida a noticias prácticamente de 100 palabras.
Pese a ello, vemos que son
capaces de cambiar su línea editorial al dar su portada a un hecho deportivo
tan importante como es el record del mundo de maratón. Incluso le dan la
primera y segunda página, incluyendo
gráficos y una noticia notablemente redactada. Pero, se echa de menos que
hubiesen aprovechado la situación para realizar un reportaje más elaborado,
explicando por ejemplo, la dura vida de Kipchoge o como ha ido evolucionando el
record, estableciendo algunos parámetros, asegurados por profesionales, que
permitan ver cuando creen que se podrá rebajar as 2 horas.
9 de octubre de 2018
Conclusiones de la encuesta de satisfacción con su educación entre jóvenes universitarios
Edad de los encuestados
El 74’4% de los 180 encuestados que analizaremos en este trabajo tienen una edad comprendida entre los 16 y los 21 años, por el 17’2% que están en la franja entre los 22 y los 25. Solamente el 5% tiene edades situadas entre los 26 y los 31, mientras que el 3’4% restante tiene entre 32 y 45 años.
El 74’4% de los 180 encuestados que analizaremos en este trabajo tienen una edad comprendida entre los 16 y los 21 años, por el 17’2% que están en la franja entre los 22 y los 25. Solamente el 5% tiene edades situadas entre los 26 y los 31, mientras que el 3’4% restante tiene entre 32 y 45 años.
Tipo de educación recibida
En España, hay tres tipos de educación a los que se puede acceder: pública, subvencionada por el estado y para la que no hace falta pagar; concertada, por una parte subvencionada, pero también hay que pagar; y privada, que no la cubre el Estado. De las 180 personas encuestadas, un 61,7% dice haber recibido, a lo largo de toda su vida, una educación pública. El 32,2% ha estudiado en un centro concertado; y por último, el 6,1% restante, en uno privado. Los datos son los esperados, puesto que la educación pública es la más asequible en España teniendo en cuenta los niveles de renta de las familias.
Lugar en el que se recibe la educación
Más de la mitad de los encuestados, concrétamente el 63,3%, ha recibido la educación en el colegio durante su etapa de primaria, y en el instituto a lo largo de la secundaria y el bachillerato. Esto se debe principalmente a dos motivos: o bien que el colegio y el instituto estaban en sitios cercanos pero en distintos edificios, o bien que los encuestados estudiaron en un principio en un edificio que contaba con colegio e instituto, pero tuvieron que cambiarse por distintos motivos. Por otro lado, el 33,3% asegura haber recibido la educación en el mismo lugar durante sus etapas de primaria, secundaria y bachillerato. Finalmente, hay un variado 3,4% que ha recibido una educación más híbrida (primaria y secundaria en el colegio, el bachillerato en el instituto, y luego la universidad).
Satisfacción con primaria
Al preguntar por la satisfacción que ha supuesto la etapa de primaria, los resultados evidencian que se trata de una época de la que todo el mundo guarda un gran recuerdo. El 43’9% ha respondido que están satisfechos con la primaria, mientras que el 42’2% están muy satisfecho. Eso hace un total de 86’1% agrupados entre satisfechos y muy satisfechos. Dejando el restante y reducido 13’9% entre la indiferencia y la insatisfacción.
Utilidad del aprendizaje en primaria
El gráfico evidencia los resultados tan notables que obtiene la educación primaria de nuestro país, observados anteriormente, ya que el 25% de los encuestados califica con un 10 su aprendizaje en primaria, y si sumamos los porcentajes desde la puntuación de 7, esa estadística asciende hasta un 82’2%. Esta nota tan elevada a la utilidad de la educación primaria se debe a que los aprendizajes que vemos allí suponen la base de lo que después construimos con los años. Además, al ser una etapa en la que tenemos menos años y casi ninguna preocupación, solo 7 personas suspenden la utilidad de la educación primaria.
Satisfacción con la Secundaria (ESO)
En lo relacionado a la satisfacción de los encuestados durante la etapa de educación secundaria, podemos observar que la mayoría de ellos encuentran a esta positiva (más de la mitad de los encuestados, un 50,6%, admite estar satisfecho). Algo que mantiene el camino que ya habíamos visto durante la Primaria pero que permite ver que el porcentaje de “muy satisfechos” decrece en prácticamente 21 puntos (de 42,2 al 21,1%).
Por otro lado, solo poco menos del 10% mantiene que la educación que recibieron no les sirvió o les fue satisfactorio. Algo positivo viendo las críticas que suele recibir la ESO en estos días.
Utilidad del aprendizaje en secundaria
En la segunda etapa educativa, la percepción de los encuestados sobre la utilidad de su formación ya decae, dando una nota de 9 o más el 18’4%, que contrasta con el 40% en esas mismas notas de la educación primaria.
En cambio, el notable crece hasta el 58’4%, siendo el 7 y el 8, las dos notas con mayor éxito entre los encuestados. A su vez, la cifra de suspensos a la utilidad de la secundaria solo sube en 1 encuestado, por lo que pasa de 7 que suspende la utilidad de la primaria a 8 que suspende la de la secundaria.
Especialización en bachillerato
De los 180 encuestados un 54% realizó un bachillerato de ciencias sociales, un 38% uno de ciencias y un 8% el bachillerato de ciencias. La muestra nos indica que la mayoría de alumnos tomó el camino intermedio entre las opciones de bachillerato, lo cual explicaría el resultado dado en cuanto a las carreras, siendo una mayoría aquellos que están estudiando actualmente las carreras de periodismo y derecho, algo lógico.
Satisfacción con el Bachillerato
La tónica de “muy satisfecho” vuelve a crecer, llegando hasta el 29,4%. Esta subida se evidencia en la bajada de “satisfechos”, la cual desciende hasta el 46,1%. Una muestra de que pese a que pueda haber cambios, la tónica sigue siendo positiva, quedando prácticamente tres de cada cuatro encuestados con una sensación positiva de su educación en Bachiller.
Los “insatisfechos” y “muy insatisfecho” vuelven a posicionarse en torno al 10%, aunque se puede observar una bajada respecto a los indiferentes, el cual se encuentra en el 14,4%.
Utilidad del aprendizaje en bachillerato
La realidad es que solo un 9% de los encuestados suspende su aprendizaje en bachillerato mientras que un 5% le da un aprobado raspado. El resto de encuestados aprueba su educación con un 8,9% dándole un 6, un 16,9% un 7, un 25,6% un 8, un 21,7% un 9 y un 13,3% un 10. Esto demuestra que la gente está satisfecha lo que ha aprendido en el bachillerato pero sin darle la máxima nota posible, siendo la media 7,51, un notable alto.
Sistema de acceso a la Universidad
Los 180 encuestados de nuestra encuesta han respondido mayoritariamente que consiguieron acceder a la universidad a través de la prueba de acceso a la Universidad (lo que popularmente se llama Selectividad). Un porcentaje mucho menor, que alcanza en torno al 5% entró a través de una FP o un grado superior. Menos de un 1% a través del acceso para mayores de 25 y otro 1% por otros estudios en el extranjero. Estos datos nos indican que la mayoría de los universitarios llegan a las carreras superando la prueba de acceso, y que el acceso por otras vías como a través de un grado superior, es escasa entre los jóvenes universitarios encuestados.
Carrera actual
Entre los 180 encuestados vemos que lo que más destacan son los estudiantes de periodismo, en concreto, 58, casi un tercio del total. Esto se debe en gran parte a que los núcleos entre los que se ha difundido la encuesta pertenece en gran parte a personas que estudian en la Facultad de Ciencias de la Información. Por su parte, cabe destacar que también existen bastantes estudiantes de ADE (y todas las carreras que tienen que ver con la dirección y gestión, en general, de empresas). Además es importante mencionar que 7 personas de las encuestadas han rellenado la encuesta sin ser estudiantes universitarios, algo que era un requisito indispensable para la realización de la misma. En su gran mayoría podemos decir que las personas encuestadas están bastante balanceadas en cuanto a rama de estudio, es decir, el porcentaje de personas de ciencias y letras está bastante equilibrado.
En cuanto a la ciudad dónde se educó la gente, la mayoría son madrileños, como así lo indica el número de encuestados, (78). Dentro de la Comunidad de Madrid encontramos otras ciudades, como Torrejón de Ardoz, con ocho personas; Arganda del Rey con dos personas. Hay otras ciudades de los alrededores de Madrid, como son Toledo con ocho personas, contando ciudad y pueblos como Yeles. Después se recogen resultados en Ávila y Valladolid, con cuatro personas; Valencia, Badajoz, Guadalajara y Talamanca, con tres; así como Oviedo y Cartagena con dos.
Visita de Marta Gómez-Rodulfo
El pasado 3 de octubre Marta
Gómez-Rodulfo visitó la facultad para darnos una interesante conferencia acerca
del periodismo freelance. Una nueva modalidad e periodismo a la que debemos de
estar enfocados para dedicarnos a ella en el futuro. Como curiosidad, cabe
destacar que Marta aprovechó la ocasión para presentar su libro “Periodismo
para dummies”, del cual sorteó dos ejemplares que se llevaron dos afortunados, -y atentos, ya que tuvieron que responder a una pregunta para conseguirlos- compañeros.
El desarrollo del taller se puede
resumir en una premisa: “Para tener ingresos hay que generar valor”.
Una frase que fue repetida durante varios momentos del acto y que no hay que
dejar pasar. Un periodista necesita ser diferente a todo aquello que se ve
normalmente. No sirve de nada que trabaje durante ocho horas seguidas al frente
de un ordenador si no va a conseguir hacer nada diferente a aquello que puedan
hacer sus compañeros.
Obviamente
esto se multiplica por mil si hablamos de un profesional que tiene que buscarse
la información por su propia cuenta. Se necesita generar valor porque no se
puede pretender vivir de una profesión con una competencia tan extrema siendo
uno más. Debes generar más de lo que vales. Si, es necesario que si a la
empresa le cuestas 1200 euros de sueldo, ofrezcas lo mismo que alguien que les
valdría 2000.
Una rutina
que no solo es necesaria en el periodismo sino también en la vida misma. Pese a
ello, siguiendo con las principales dificultades, es necesario hablar como
mínimo dos idiomas –y en ellos, obviamente, debe encontrarse el inglés-. Algo
sumamente negativo teniendo en cuenta que en España el nivel de aprendizaje de
una lengua extranjera es sumamente pequeño. Para hacernos una idea, de los
aproximadamente 90 asistentes a la conferencia solo 15 hablaban una segunda
lengua.
Por otro
lado, otro punto a centrarse radica en el hecho de las tarifas. No se puede
querer ser rico viviendo de los medios de comunicación. Y menos del periodismo
freelance. Pero pese a ello, no debemos dejarnos pisar. En prácticamente ningún
caso se debe dar tu trabajo gratuitamente, ya que se va generando un precedente
que solo acabará por beneficiar a los empresarios –que no tendrán que pagar por
piezas, ya que tendrán a gente que siempre esté dispuesta a hacerlo
gratuitamente-.
2 de octubre de 2018
Iñaki Cano Jr. y los problemas de ser periodista
El pasado miércoles tuvimos el honor de recibir en clase a una de las principales caras de Movistar: Iñaki Cano Jr.. El periodista, formado en la misma universidad en la que estudiamos, nos regaló una hora y media de conocimientos sobre el periodismo y la profesión a la que esperamos dedicarnos en el futuro.
Si bien es cierto que el comienzo de la charla sirvió para dejar claro el tinte por el que iba a ir su exposición, al dejar expuesto que ser periodista no es nada sencillo. Trastorno del sueño, poca vida social, o tener que haber sido ingresado dos veces por cansancio en el hospital es el bagaje de uno de los periodistas españoles que han prestado a su persona a una gran cantidad de deportes. Una advertencia que deja claro que la labor de un periodista no es sencilla, teniendo que dedicar la mayor parte de las horas del día a su trabajo.
Otro de los temas que es necesario tratar es la necesidad que debemos tener los estudiantes para conseguir entrar poco a poco en el mundo periodístico. Es normal ver a gente que no realizan prácticas durante toda la carrera. Una medida que sirve para dejar pasar una oportunidad única de ir aprendiendo a moverte en el entorno laboral y comenzar a crear una red de contactos lo suficientemente amplia como para poder realizar nuestra labor de una manera más sencilla.
Especialmente motivador fueron las anécdotas que contó sobre sus andaduras como estudiante. Para conseguir entrar en un diario tan grande como MARCA, se adentró en la redacción después de conseguir entablar una buena relación con la secretaria. Una vez dentro, se ‘coló’ en el despacho de Elias Israel (por aquel entonces director del diario) para dejarle su curriculum. Es necesario tener iniciativa y saber moverse para conseguir triunfar. La vergüenza y la timidez son antagonistas para un profesional de los medios.
Por último, cabe mencionar como explicó la dificultad para conseguir mantener una estabilidad en el periodismo. Su padre, uno de los periodistas deportivos más reputados poco antes de la entrada del siglo, cayó a los infiernos poco después de aventurarse en una optimista aventura en Onda Cero. Una muestra de que el periodismo no se casa con nadie.
30 de septiembre de 2018
España se constata como un país más deportivo
El Anuario de Estadísticas
Deportivas 2018 del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha
servido para constatar una tendencia que ya muchas personas tenían en mente:
España es cada vez más un país más deportivo. Este es el principal resultado que se puede
sacar del extenso informe, el cual detalla como el deporte federado ha tenido
un amplio crecimiento durante el año 2017.
Casi 4 millones de personas se
encuentran federadas en algún deporte. Especialmente
significativo es el avance que se produce entre el año 2016-2017, donde casi se
ganan más de 300.000 federados. Una circunstancia que no se produce por un
motivo único y casual, sino por un gran entramado de sucesos que permiten que la
tradición deportiva en nuestro país siga el curso que ha tenido a lo largo de la historia.
Obviamente, el aumento en el número
de personas que dedican su tiempo a practicar un deporte ha ayudado a la
profesionalización de estos. Para hacerse una idea, en solo 8 años casi se
dobla la cantidad de medallas ganadas en competiciones nacionales, pasando de
524 a 804.
Aun así, es especialmente
significativo que esta profesionalización haya afectado a la cantidad de
records de España que se realizan por año. Desde 2008, el número de deportistas
que han establecido una plusmarca personal ha caído en casi un 45 por ciento.
Una muestra de que el nivel de exigencia es cada vez mayor y que no se puede
permitir la “licencia” de batir un record con la misma facilidad con la que se
intentaba anteriormente.
Pese a ello, lo verdaderamente
importante es intentar hacer comprender a la ciudadanía que el deporte es una vía
de salida de la rutina diaria provocada por el trabajo. Desde la época de
Severiano Ballesteros y Ángel Nieto, los españoles siempre han estado pegados a
la televisión y la radio para saber cómo representaban sus compatriotas la
bandera nacional a lo largo del mundo.
Una tradición que se mantiene pero
que ahora ha pasado a una segunda dimensión. No hace falta estar federado o
tener una licencia para poder saborear todo aquello que te puede ofrecer un
deporte. Lo verdaderamente importante es conseguir crear un hábito que te haga
salir todos los días a la calle y que te permita conocer todos los aspectos
positivos del deporte.
22 de septiembre de 2018
Visita de Francisco Gallego
El pasado viernes tuvimos el placer de recibir en clase a
Francisco Gallego , trabajador analítico de Marca y El Mundo. Obviamente, antes
de explicar a que se dedicaba fue necesario dar una primeras indicaciones para
conseguir saber a una ciencia cierta que es la analítica, la cual puede ser
entendida como “el estudio de la actividad de un sitio web a partir de los
datos extraidos de la navegación de los usuarios” o “resultado de analizar la
actividad web con el objetivo de enfocar acciones a resultados”.
Después de comprender las indicaciones que dio en clase, me
gustaría sacar una serie de conclusiones que permitiese entender de una mejor
manera la charla. Obviamente, tal y como ocurre en todas las facetas de la
vida, para crecer hay que marcarse objetivos. Una serie de medios tan
consolidados como son MARCA y EL MUNDO ya tienen un gran avance respecto a
otros competidores que no pueden luchar contra los usuarios activos de estos
dos.
Ahora bien, durante un momento surgió el tema de como iba a
cambiar el periodismo en los próximos años, entendiéndose que para poder
acceder a los contenidos habría que suministrar una cantidad de dinero al mes
para tener un acceso sin ningún tipo de limitación –fórmula que por ejemplo
utiliza EL ESPAÑOL-.
Una práctica que si bien debe ser entendida como el futuro, a
mi modo de ver es sumamente peligrosa. ¿Están verdaderamente concienciados los
usuarios de pagar por los contenidos? Cabría recordar que España siempre ha
estado en la cima en lo que ha cuanto piratería se refiere, por lo que
arriesgar a cerrar al pago un medio tan relevante como EL MUNDO, me parece
peligroso.
En otro momento salió el tema de la necesidad de interactuar
con el público, con el objetivo de hacerles partícipes de la información. Un
aspecto que funciona genial en el medio deportivo –en noticias sobre fútbol
llega a tener más de 1000 comentarios-, creando de esta forma su propia
comunidad de gente- pero que no es tan seguida en El Mundo.
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